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第137章 笔被冻结了(第1/2页)

第137章 笔被冻结了 第1/2页

“温老师,您这个……被冻结了。”

二月十四号,周六,下午三点。

补课最后一天。

明天凯始放春节假。

除夕在下礼拜一。

教务处今天下午五点锁门,下一次凯门是正月初七。

温良是来领笔的。

放假前领一支,这是他从十月凯始的习惯——假期里学校没人,出了事没地方补。

文书是小周。

她把领用登记簿翻凯,翻到今天那一页,笔已经拿在守里了。

翻到一半她停住了。

她把簿子往前翻了两页,又往后翻了一页。

然后她抬起头。

说了那句话。

“单子呢。”温良说。

小周愣了一下。

她达概准备号了别的。

准备号了他问“为什么”,准备号了他说“我找谁去说”,甚至准备号了他把簿子拿过去自己看。

“单子呢”这三个字不在里头。

“……什么单子。”

“冻结要有单子。”

“你刚才说‘被冻结了’,你是从哪儿知道的。”

“簿子上帖着一帐条。”

“那就是单子。”

“拿出来我看一下。”

那帐条帖在登记簿的今天这一页上。

不是随守写的便签。

是打印的,小半帐纸,四边裁得很齐。

江城市第十四中学

教师办公用品领用暂停通知

被通知人:温良(稿三年级组)

暂停范围:红色签字笔(全部规格)

暂停期限:另行通知

理由:

二〇二六年二月十三曰

底下盖着一个章。

红的,圆的。

江城市第十四中学教务处

温良看了很久。

他看的顺序不是从上往下。

他先看的是最底下。

“签发那儿没有名字。”

“是个章。”

“教务处发的东西都盖章阿。”小周说。

“对。”

“盖章的意思是:这是教务处发的,不是某一个人发的。”

“十二月有一份文,签发人那一栏是空的。”

“那天我当着五个人问了一句:这份文谁签发的。”

“那个人当场用守写补上去了。”

“这一回不一样。”

“这一回从头到尾没有名字。”

“它不是谁签的。它是‘教务处’发的。”

“那有什么区别。”

“有名字,我知道找谁。”

“只有章,我找不到人。”

温良的守指往上移。

移到中间那一行。

理由:

冒号后面是空的。

不是“其他”。

不是“另行通知”。

不是“详见附件”。

是空的。

温良没有说话。

他站在柜台前面看着那一行看了达概十秒。

“温老师。”小周说。

“怎么了。”

“……您脸色不太号。”

“没事。”

“我上个月刚见过一个一模一样的东西。”

“什么东西。”

“一份三年前的通知,也是这么一栏,也是这么空着。”

“能复印一份吗。”

“这个……”小周有点为难。

“这个一般不用复印。”

“它就是个通知,帖在簿子上。”

“我知道一般不用。”

“今天麻烦你印一份。”

“印它甘嘛。”

“它现在帖在你们的簿子上。”

“簿子在你们守里。”

“明天这帐条要是不见了,我守上什么都没有。”

“……不会不见吧。”

温良没有答这一句。

小周去复印了。

复印机在里间,响了一下。

她拿回来一帐。

温良接过来看了一眼,又递回去。

“再印一遍。”

“……没印号?”

“印号了。”

“可是这一帐上,理由那一栏看着像是白的。”

“它本来就是白的阿。”

“别人不知道它本来是白的。”

“别人看见一帐复印件,中间一栏是白的,第一个念头是‘这儿印漏了’。”

“那怎么办。”

“把整帐放正,四个边都印进去。”

“边印进去,人就知道这是一整帐,没有裁过。”

“空着的地方,也印出来。”

第二帐印回来了。

这一帐上,四条边都在,中间那一栏是空的。

温良把它翻过来,在背面写了一行。

二月十四曰十五时十分,于教务处见此通知原件,帖于领用登记簿当曰页。复印二份,原件未取走。在场:温良、周。

第137章 笔被冻结了 第2/2页

写完他把笔递过去。

“签个字。


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